3.2 Recherche - Intervention et évaluations

Conception et intervenants

Marie-Claire REY-BAERISWYL, professeure à la HEF-TS, Givisiez

René KNÜSEL, professeur ordinaire de sociologie des politiques sociales (Université), Lausanne

Autres intervenants et spécialistes suisses et étrangers dont François Victor TOCHON, Université du Wisconsin à Madison (USA)

Thème

Dans un canton, une institution privée s'intéresse à développer de nouveaux services pour assurer sa survie... une recherche-intervention (R-I) est commanditée qui invite des «experts» à développer des propositions à partir de leur propre approche de la réalité sanitaire régionale. L'articulation de leurs regards permet de mettre en lumière des manques en termes de services absents (soins à domicile, psychiatrie sociale et ambulatoire, intervention précoce et prévention de la maltraitance enfantine, etc.) ou de problèmes émergents. Ce diagnostic donnera l'occasion au commanditaire d'anticiper un projet en adéquation avec les lacunes mises à jour.

Une commune se questionne sur les moyens d'améliorer le « vivre ensemble» sur son territoire: elle aimerait mettre en oeuvre une démarche participative, une «consult-action», solliciter les citoyens sur leurs perceptions de la qualité de vie, les mettre en mouvement, les inviter à développer des projets dont ils seraient porteurs. Une R-I est menée en plusieurs phases et avec des méthodes évaluatives, implicatives diverses; elle permet de construire une connaissance renouvelée des besoins locaux et de promouvoir des activités.

Plusieurs institutions des champs social et sanitaire travaillant avec une population identique relèvent un besoin spécifique. Au lieu d'entrer en compétition dans une logique coûteuse, une R-I va tirer profit de toutes les ressources ainsi réunies pour concevoir et mettre en place un projet commun et décrocher ainsi les moyens financiers nécessaires.

Pour les professionnels de terrain mais aussi pour les professionnels attachés à des activités de conceptualisation, d'organisation, de gestion de projet notamment, la R-I et/ou l'évaluation peuvent être des outils précieux pour comprendre, par des approches plurielles, une réalité qui fait problème ainsi que pour élaborer une intervention ou pour l'évaluer en faisant participer les acteurs concernés, ne les plaçant pas dans un positionnement d'objets d'étude mais les conviant à une place de sujets, d'acteurs dans des dispositifs de collaboration composés spécifiquement.

Objectifs

Prendre connaissance des fondements théoriques de toute R-I et de toute évaluation et les assimiler
Saisir et intégrer les enjeux, les contraintes d'un contexte, les besoins formulés et les ressources mobilisables dans un processus de recherche
Acquérir et exercer l'instrumentation et les diverses méthodologies nécessaires aux deux processus en jeu dans une R-I et dans toute évaluation
Concevoir et réaliser une R-I ou une évaluation en lien avec un processus d'accompagnement/suivi pédagogique

Public-cible

Professionnels des champs du travail social, de la santé et de ses confins

Pré-requis

Formation de base dans la santé ou le travail social et être en mesure de développer un projet de recherche-intervention

Type de formation

Cours ou modules organisés sur mandat et en partenariat avec les institutions

Dans ce cas, une attestation de suivi est délivrée par la HEF-TS.

Travail de certification

Conception d'une R-I et production d'un rapport évaluatif

Lieu

Haute Ecole fribourgeoise de travail social (HEF-TS)

Rue Jean-Prouvé 10, 1762 Givisiez, 026 429 62 00

Volume

Variable selon le nombre de modules choisis

2/3 heures d'enseignement, espacées pour permettre un travail intermédiaire de préparation et d'appropriation
1/3 heure pour le travail de certification avec suivi
crédits ECTS en proportion

Dates

A déterminer

Veuillez nous contacter

Tarif

Fr. 220.- par jour pour tout module (taxes d'inscription, de suivi du dossier, d'évaluation des travaux, etc., compris)

Contacts

Département Prestations de Service de la HEF-TS

Marie-Claire REY-BAERISWYL, responsable du département, professeure à la HEF-TS

marie-claire.rey-baeriswyl@hef-ts.ch - tél. 026 429 62 73

Nelly PLASCHY-GAY, chargée de cours

nelly.plaschy-gay@hef-ts.ch - tél. 026 429 62 77 (le matin)

> Renseignements

Mise à jour: 22/08/2011